Que fait un étudiant en médecine au début de ses études ? Il prête serment, tout comme Hippocrate l'a institué au IVèm siècle avant Jésus-Christ. Alors après avoir rempli sa carte de médecin, mes loustics découvriront ce qu'est un serment et rempliront le leur. L'occasion de les faire un peut écrire en ce premier jour et de mieux les connaître.

Télécharger « parchemin serment.pdf »

Mes élèves vont devenir des étudiants en médecine cette année. Voici une carte pour se présenter le premier jour. C'est l'occasion de parler de ses qualités, défauts et de ses objectifs. Pas facile pour la plupart des enfants ! Je leur explique que nous serons une équipe et que les points forts de l'un permettra d'aider d'autres enfants. L'année dernière, nous avions affiché ses petites cartes et les élèves aimaient aller les relire pour rechercher qui pouvait les aider pour telle ou telle chose. A la fin de l'année, nous avons pu évaluer si les objectifs avaient été atteints. Pour la plupart, oui et en tout cas, on mesure ainsi l'évolution !

Télécharger « carte medecin.pdf »

Une nouvelle série de bons points pour mes loustics , qui relatent une journée dans l'ISS. Cela sera en lien avec le rallye écriture sur la vie d'un astronaute. Il y a trois planches en tout.

Télécharger « IMAGES ISS.pdf »

En période 2, nous allons nous plonger dans l'univers des petites poules avec la lecture suivie d'un poulailler dans les étoiles, en lien avec le projet espace. Si possible, je ferai quelques lectures offertes de la série, car ces textes sont un régal en terme de jeux de mots, expressions et tant de liens possibles. J'avais déjà fait une année les p'tites poules, la bête et le chevalier et nous avions beaucoup ri ! Mes élèves de l'époque m'en parlent encore !

J'ai donc fait une série de bons points pour la période qui permettra à mes élèves de collectionner les personnages.

Télécharger « bons points ptites poules page 1.pdf »

Télécharger « bons points ptites poules page 2.pdf »

ça y est, la classe est prête pour la rentrée ! Décorée pour le projet "mission astronautes", rangée, propre, je suis super motivée car je m'y sens bien !

J'essaie de faire en sorte que mes loustics se sentent attendus et accueillis et que l'environnement soit stimulant et apaisant à la fois.

Bien sûr, une pédagogie de projet ne se définit pas seulement par le décorum et je suis la première à militer pour qu'un projet soit surtout sur le fond, mais si on peut lier les deux, alors c'est le top !

J'ai libéré un espace dans un coin avec une caisse de coussins pour faire des regroupements, mais aussi pour la relaxation. Jusque là, mes élèves sortaient un tapis dans le couloir pour jouer ou manipuler. Cela fera aussi un autre espace manipulation au sol. Je rêverai d'un coin bibliothèque également et d'un espace jeu différencié, mais on fait avec ce que l'on a.

Voici donc un aperçu en images :