• En période 2, nous allons nous plonger dans l'univers des petites poules avec la lecture suivie d'un poulailler dans les étoiles, en lien avec le projet espace. Si possible, je ferai quelques lectures offertes de la série, car ces textes sont un régal en terme de jeux de mots, expressions et tant de liens possibles. J'avais déjà fait une année les p'tites poules, la bête et le chevalier et nous avions beaucoup ri ! Mes élèves de l'époque m'en parlent encore !

    J'ai donc fait une série de bons points pour la période qui permettra à mes élèves de collectionner les personnages.

    Télécharger « bons points ptites poules page 1.pdf »

    Télécharger « bons points ptites poules page 2.pdf »

    Bons points série Les p'tites poulesBons points série Les p'tites poules


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  • ça y est, la classe est prête pour la rentrée ! Décorée pour le projet "mission astronautes", rangée, propre, je suis super motivée car je m'y sens bien !

    J'essaie de faire en sorte que mes loustics se sentent attendus et accueillis et que l'environnement soit stimulant et apaisant à la fois.

    Bien sûr, une pédagogie de projet ne se définit pas seulement par le décorum et je suis la première à militer pour qu'un projet soit surtout sur le fond, mais si on peut lier les deux, alors c'est le top !

    J'ai libéré un espace dans un coin avec une caisse de coussins pour faire des regroupements, mais aussi pour la relaxation. Jusque là, mes élèves sortaient un tapis dans le couloir pour jouer ou manipuler. Cela fera aussi un autre espace manipulation au sol. Je rêverai d'un coin bibliothèque également et d'un espace jeu différencié, mais on fait avec ce que l'on a.

    Voici donc un aperçu en images :

    Aperçu de la classe "mission astronautes"

    Aperçu de la classe "mission astronautes"Aperçu de la classe "mission astronautes"Aperçu de la classe "mission astronautes"

     

     

     

     

     

    Aperçu de la classe "mission astronautes"

    Aperçu de la classe "mission astronautes"Aperçu de la classe "mission astronautes"


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  • Un autre préparatif de rentrée que je partage aujourd'hui : les pages de garde en lien avec le projet espace et astronomie. Je privilégie des pages à colorier pour que chaque enfant s'approprie ses cahiers et classeurs.

    Pages de garde projet "Mission astronaute" 2017/2018

    Pour le petit cahier de mots du jour (rituel du matin, les fiches sont disponibles dans la catégorie vocabulaire) : le document est en deux pages par feuille

    Télécharger « page de garde mot du jour.pdf »

    Pages de garde projet "Mission astronaute" 2017/2018

    Pour le cahier de leçons (grand cahier A4 avec index) :

    Télécharger « page garde cahier de leçons.pdf »

     

    Pages de garde projet "Mission astronaute" 2017/2018

    Pour le cahier de poésie, 24x32 travaux pratiques:

    Télécharger « page de garde poésie.pdf »

    Pages de garde projet "Mission astronaute" 2017/2018

    Pour le classeur de français :

    Télécharger « page de garde classeur français.pdf »

    Pages de garde projet "Mission astronaute" 2017/2018

    Pour le classeur de mathématiques :

    Télécharger « page garde classeur maths.pdf »

    Pages de garde projet "Mission astronaute" 2017/2018

    Pour le classeur que je nomme "culturel", c'est à dire anglais, arts, histoire, géographie, EMC, sciences :

    Télécharger « page garde classeur culturel.pdf »

    Pages de garde projet "Mission astronaute" 2017/2018

    Pour le classeur contenant les évaluations:

    Télécharger « page garde classeur évaluation.pdf »


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  • Depuis plusieurs années, j'utilise un agenda particulier: le WHEN 21 de Clairefontaine (un peu de publicité, désolée). Son plus: un format A4 avec une semaine sur deux pages. Au départ, c'était un choix de l'établissement où je travaillais pour aider les élèves EIP à s'organiser et se repérer dans le temps. J'ai en effet vite constaté l'intérêt d'un tel outil !

    Les devoirs peuvent être donnés à l'avance, l'enfant observe sa semaine entière. L'agenda s'ouvre à plat, ce qui permet de ne pas être gêné pour écrire, contrairement aux systèmes de spirale ou agenda petit et épais. Les espaces sont grands, permettent d'écrire facilement et aussi d'y coller des mots. J'y met en début d'année l'agenda, la liste du matériel, les règles de vie. Pas besoin de plier en 8 !  Il permet aussi des échanges écrits avec les parents. Une fois la semaine finie, on retire l'encoche et on progresse ainsi. C'est un apprentissage à part entière. Fini, les confusions de mois, jours.....etc....

    Et contrairement à ce que beaucoup pensent, les enfants ne tiennent pas absolument à choisir leur agenda. Ils décorent celui-ci et en comprennent vite les avantages. Que faut-il privilégier: un enfant content de choisir une belle couverture ou un enfant qui ne se trompera pas dans ses devoirs et ne fera pas d'oubli ? D'ailleurs, quelques collèges commencent aussi à mettre en place cet outil. Ma fille aura le même système dans son collège !

    Un autre plus: je peux aisément y écrire moi-même les devoirs pour individualiser, mais ça c'est un autre sujet !

    Cette année, j'ai préparé moi-même les agendas de mes loustics. Tout est prêt !

     

     

    Un agenda pour mieux se repérer dans le tempsUn agenda pour mieux se repérer dans le temps

    Un agenda pour mieux se repérer dans le temps


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  • Pour continuer sur le projet astronomie, voici l'affiche de ma porte de classe :

    Affiche de porte Mission astronaute !

    Je vous joins le document modifiable pour ajuster niveau de classe et nom:

    Télécharger « affiche porte espace.odp »

    Un grand merci à Décotâme pour ses cadres et fonds !


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