Nous sommes très heureux de l'année scolaire que notre fils a passer à Zébr'ailes. Il a repris goût à l'école et dit que Gaëlle est la meilleure maîtresse qu'il ait eu ! Lui-même, qui avant détestait l'école, nous a demandé de reprendre l'école en présentiel...
J’ai effectué mon stage avec Gaelle et ses élèves pendant 7 semaine. Que dire à part que du bien. Les techniques d’apprentissage dans cette école sont vraiment adapté aux enfants. Gaelle est une super prof à l’écoute, attentionné. patiente, et très attentif...
Mais pourquoi n'avons nous pas découvert cette école plus tôt ? Après plusieurs années difficiles, où notre fils a totalement perdu confiance en lui, quel bonheur de le voir de nouveau partir a l'école sans angoisse. Un enseignement basé sur l'écoute...
Ma prochaine conférence est prévue mercredi 4 avril, sur l'accompagnement des élèves EIP avec troubles dys. Cette journée est organisée par l'association Potentialdys et l'intitulé est "potentiellement tous accompagnants". Elle sera diffusée en direct...
J'ai eu la chance de pouvoir découvrir le nouveau concept de box pour les zèbres. Merci Isabelle pour cette bonne découverte ! Cela correspond à la pédagogie de projet que j'adopte en classe. Tous les mois, cette box apporte à l'enfant une histoire et...
Avec du retard, je partage les dictées de la période 4 (19 à 23). Avec tous les jours fériés et notre départ en classe verte, nous avons fait une pause dictées pendant la période 5 pour avancer l'étude de la langue. Un chantier que je terminerai donc...
Je partage avec vous ma fiche de séquence pour revoir les notions de droite et gauche avec le groupe de CP/CE1, en utilisant des activités de motricité. Des petits jeux qui leur plaisent le plus souvent et qui progressivement les amènent à repérer la...
Un extrait d'un reportage tourné dans l'école où je travaillais. On m'y voit rapidement, mais aussi mon fils quand il était dans ma classe ! (en 2009/2010). Et une interview de Martine Tellier qui m'a transmis tant d'outils pour adapter la pédagogie aux...
Pour travailler la recherche d'informations sur internet, j'ai commencé à créer l'année dernière des questionnaires que les élèves remplissent à l'aide du site wikimini. Ils apprennent ainsi à naviguer sur un site (sécurisé) et font des recherches en...
Pour continuer autour de l'eau, j'ai fait une séquence sur "ça flotte ou ça coule". Petites expériences classiques: une bassine et divers objets à tremper puis répertorier sur un tableau ce qui a coulé ou flotté. Dans un deuxième temps, j'ai donné un...
J'ai eu le plaisir de participer à deux conférences ces 10 et 11 Mai sur la question des EIP avec TDA-H, organisée par l'association potentialdys. Mon intervention portait sur la mise au travail des élèves agités et/ou déconcentrés. Les interventions...
Pour travailler la polysémie, j'organise un petit jeu par équipe : je donne un mot et les élèves doivent écrire sur leur ardoise le plus de sens possibles pour ce mot. Un point gagné par dessin et un point bonus s'ils produisent une phrase avec le sens...
Ce dernier mois, j'ai aidé ma nouvelle collègue de la classe de CM1/CM2 à prendre sa classe. Je lui ai donc effectué quelques préparations, notamment en français. J'en profite donc pour les partager avec vous. Voici la leçon sur la ponctuation, des fiches...
Suite à ma séquence de sciences sur le cycle de l'eau, j'enchaîne avec un lien en production d'écrits. Mes loustics ont été captivés lorsqu'ils ont découvert que c'était toujours la même eau sur la planète depuis sa création. Nous avons lu qu'une goutte...
Après un débat sur la couleur de la lumière, puis des expériences visant à faire passer la lumière dans de l'eau et à la refléter ensuite sur une feuille blanche, voici la fiche élève récapitulative sur la couleur de la lumière et des objets. J'ai eu...
Nos petits EIP aiment beaucoup fonctionner par défi et concours, car ils y trouvent une motivation. Cela crée une émulation pour les autres enfants (qui réussissent parfois mieux , cela ne veut rien dire). Je mets donc en place des petits challenges,...
Une leçon sur la phrase verbale et nominale. Cette notion semble simple, les enfants arrivent rapidement à les différencier mais la difficulté réside dans la transformation de l'une à l'autre. Je vous joins des étiquettes de phrases que mes élèves ont...
Un article pour recenser les erreurs commises par des enseignants lorsqu'un enfant EIP (ou ses parents) transmettent leur vécu. Cet article pourra être complété régulièrement, mais je ne préfèrerai pas, car c'est malheureusement du vécu pour mes proches...
A partir des cahiers de dictées Jocatop, dont je trouve la progression bien faite, mais la préparation peu complète et peu attrayante, je crée mes fichiers de dictées préparées ce1/ce2. Je complèterai donc cet article au fur et à mesure des semaines....
Pour mes élèves les plus à l'aise qui n'ont pas besoin de revoir la graphie des lettres minuscules et majuscules (je les fais travailler en écriture en fonction de leurs besoins, pas de leur niveau), je propose des copies de textes en lien avec le projet....
A la rentrée 2010, j'avais reçu dans ma classe l'équipe de C'est ma vie pour un reportage sur Camille, 7 ans, surdouée. Camille était une enfant très sensible, faisant d'énormes colères et ne supportant pas la frustration. Elle avait énormément progressé...
Pour démarrer notre projet nature et expliquer l'origine de notre arbre des responsabilités (il ressemble vraiment au haricot !), nous ferons de la lecture orale ces deux premiers jours de rentrée en découvrant le conte "Jacques et le haricot magique"....
Depuis deux ans, j'utilise en classe le minuteur de cuisine qui décompte le temps. Bien moins cher que le réputé time timer et tout aussi efficace. Les enfants se rendent compte du temps qui file et évalue ce qui leur reste. Idéal aussi pour les petits...
J'ai découvert l'an dernier le site 1jour1actu. On y trouve de brefs dessins animés très bien faits et bien expliqués pour répondre à beaucoup de questions dans divers domaines. Idéal pour nos petits zèbres ! http://www.1jour1actu.com/ Ma fille est aussi...
J'ai découvert la série de documentaires COSMOS du National Géographic. Une merveille ! Les documentaires sont très riches mais tout à fait abordables pour nos petits curieux dès 7-8 ans. Les images sont très bien tournées et on y trouve l'histoire de...
