Et pour mes "grands" de CM1, une leçon sur l'ordre de grandeur, suivi d'une fiche d'exercices :
Pour suivre l'actualité du blog, vous pouvez me retrouver sur la page Facebook "zebrailes". N'hésitez pas à partager !
Voici un petit jeu de manipulation rapide créé il y a déjà longtemps. C'est un jeu de memory où il faut associer le signe et son sens.
Pour démarrer l'année, quelques séquences sur la découverte du matériel et du clavier. Ci-joint une fiche récapitulative sur les diverses touches du clavier :
Un problème transversal pour réviser les grands nombres avec mes CM1, des EIP qui seront intéressés par le côté culturel du problème.
Fiche sur la compréhension d'un problème: remettre le texte dans l'ordre et structurer les informations. Un gros travail au premier trimestre de compréhension du vocabulaire et de méthodologie. A venir: le rallye résolution de problèmes niveaux CE1/C...
Lecture suivie effectuée avec mes CE1/CE2, en lien avec mon projet astronomie. Texte abordable et drôle, je vous le conseille ! Télécharger « Chap1 super-génie.docx » Télécharger « Carte ID super-génie.docx » Télécharger « Chap2 super-génie.docx » Télécharger...
L'espace de la bientraitance pédagogique. Le lieu de l'accompagnement ajusté aux besoins des élèves. L'apprentissage autorégulé, l'émancipation cognitive, l'appétence pour l'école... Bref au bonheur des enfants
Pour tous mes élèves, je fais des lectures de nombres chronométrées et individuelles. Ils aiment beaucoup car il y a le challenge du temps. Je vous joins dans un premier temps la fiche de CM1 incluant les millions.
Voici les étiquettes pour les casiers de mes loustics, en lien avec le projet Nature. Télécharger « étiquettes prénom nature.pptx »
