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Séquence de demain sur la ponctuation prête ! Après une histoire qui se passe au pays des mots mettant en avant le fait que l'ordre des mots ne fait pas tout, car même dans l'ordre, on ne comprend pas. Le chef du pays va alors créer le code de la phrase....
Lire la suiteAprès un débat sur la couleur de la lumière, puis des expériences visant à faire passer la lumière dans de l'eau et à la refléter ensuite sur une feuille blanche, voici la fiche élève récapitulative sur la couleur de la lumière et des objets. J'ai eu...
Lire la suiteA partir des cahiers de dictées Jocatop, dont je trouve la progression bien faite, mais la préparation peu complète et peu attrayante, je crée mes fichiers de dictées préparées ce1/ce2. Je complèterai donc cet article au fur et à mesure des semaines....
Lire la suiteSéquence de grammaire sur la phrase. J'insiste sur la différence entre phrase et ligne puis sur le repérage des paragraphes, afin de donner le vocabulaire juste. Voici une petite leçon que j'ai faite :
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L'année dernière, j'avais expérimenté l'apprentissage des mots de dictée en classe avec un système de cache. L'enfant regarde le mot, cache, l'écrit puis vérifie en autonomie. Cette année, je prépare mes fiches de dictées préparées moi-même et j'ai donc...
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L'année dernière, mes élèves avaient chacun un carnet de voyage en lien avec le projet tour du monde. Cette année, j'ai créé un cahier de projet. C'est un cahier de dessin 24x32 dans lequel ils pourront mettre leurs réalisations d'arts visuels, mais aussi...
Lire la suiteA la rentrée 2010, j'avais reçu dans ma classe l'équipe de C'est ma vie pour un reportage sur Camille, 7 ans, surdouée. Camille était une enfant très sensible, faisant d'énormes colères et ne supportant pas la frustration. Elle avait énormément progressé...
Lire la suiteDepuis deux ans, j'utilise en classe le minuteur de cuisine qui décompte le temps. Bien moins cher que le réputé time timer et tout aussi efficace. Les enfants se rendent compte du temps qui file et évalue ce qui leur reste. Idéal aussi pour les petits...
Lire la suiteAprès la lecture orale en classe entière, j'ai préparé une fiche pour revoir le vocabulaire du livre pendant l'atelier littérature des CE1/CE2. Puis une fiche récapitulative sur la compréhension de l'histoire, avec les images à remettre dans l'ordre et...
Lire la suiteJe l'avais promis.....Le voici ! Un rallye qui m'a demandé beaucoup de temps de préparation au printemps et qui a ensuite très bien fonctionné en classe ! Rallye clé en main; j'avais plastifié chaque fiche car les élèves les empruntent à tour de rôle....
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