Les angles CM1

Pour aider à la mémorisation des différents angles, je me suis inspirée des magnifiques cartes mentales pour créer une petite histoire.

Pour manipuler en même temps que mon histoire, j'ai fabriqué un siège à dossier modulable en mécanos et un personnage pliable :

     J'ai raconté mon histoire en manipulant mon personnage: c'est l'histoire d'un astronaute qui revient enfin d'un très long voyage. Il se dit alors "je suis à plat, je vais m'allonger". Mais son chef arrive et lui crie : "Tiens toi droit !" tout en redressant son siège. Dès que celui-ci s'est éloigné, l'astronaute dit "je vais tricher un peu, je vais un peu le pencher, oh que je suis bien !" Mais son chef revient et se fâche en pliant le fauteuil d'un coup sec "Aïe, ça fait mal !" J'ai ensuite repris une deuxième fois l'histoire, en précisant à chaque fois l'angle obtenu.

   Puis mes élèves ont chacun fait une petite vidéo reprenant l'histoire ou la mettant à leur goût. Un très bon moyen mémo-technique avec l'objectif de la mettre sur le blog de l'école.

Voici donc, Gabriel, 9 ans, élève dyspraxique pour qui le repérage dans l'espace n'est pas très simple mais qui a une excellente expression orale !