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Par zebrailes le 23 Septembre 2017 à 18:30
Une notion toujours difficile pour les élèves de CM: la transformation d'une phrase verbale en phrase nominale et le contraire.
Mes loustics ont déjà trié les livres de la bibliothèque de classe selon que le titre soit une phrase verbale ou nominale. Cela les a bien occupé et les a aidé à repérer ces phrases. Mais la transformation est encore à travailler, c'est pourquoi j'ai créé aujourd'hui ce jeu de mistigri qui sera utilisé dès lundi.
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Par zebrailes le 17 Septembre 2017 à 11:58
Cette année, j'ai des élèves de CM1 qui ont des difficultés au passage à l'écrit. J'adapte donc les fiches avec une police adaptée (open dyslexic) et une présentation plus aérée.
Voici donc une première fiche sur les phrases simples et complexes.
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Par zebrailes le 17 Septembre 2017 à 11:52
Une leçon pour mes élèves de CM1 toujours en lien avec le projet espace.
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Par zebrailes le 17 Juin 2017 à 18:24
Voici un jeu sur l'accord du groupe nominal, permettant également de revoir sa composition.
Nous avons profité du beau temps (quelle chance ce printemps !) pour sortir et travailler en mouvement. J'ai donné à chaque élève une étiquette avec un mot (déterminant, nom commun ou adjectif) et au top départ, chacun devait retrouver de quel groupe il faisait partie.
Puis chaque enfant devait prendre son collier "nature" et le déterminant les bons drapeaux genre et nombre correspondant. Comme nous avons lu et relu des extraits de "la grammaire est une chanson douce", chaque déterminant chantait alors, comme dans l'histoire : "le nom qui suit est féminin, le nom qui suit est singulier...."
Bien sûr, j'ai fait un système de points à gagner pour les plus rapides et bien accordés, afin de les motiver un peu plus.
Les enfants ont bien repéré les accords et aussi revu les pluriels particuliers. Un moment très sympa.
Une bonne surprise: le lendemain, ils ont refait le jeu seuls en récré avec leurs propres étiquettes ! Hyper motivés, mes loulous !
Je vous joins le document avec les étiquettes mots :
Télécharger « étiquettes GN accord.odt »
Et quelques photos :
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Par zebrailes le 29 Janvier 2017 à 15:57
Certains de mes élèves ont encore des difficultés à pronominaliser le groupe sujet. J'ai donc préparé des cartes à choix sur les pronoms personnels pour qu'ils puissent réviser en autonomie.
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