• Nous avons débuté diverses activités pour mieux connaître le fonctionnement de son cerveau et donc mieux l'utiliser. Après avoir parlé des neurones, dendrites et neuro-transmetteurs, ce vendredi, nous avons abordé les deux hémisphères ("Oh, c'est comme la planète, mais tourné dans l'autre sens" me dit Anastasia, 7 ansyes). Puis nous tentons de comprendre le rôle de chaque lobe et rien de tel que de les visualiser avec la fabrication de chapeau-cerveaux ! 

    Un déguisement qui les a bien amusé et des parents qui veillaient à ce que leurs enfants n'oublient pas leur cerveau en partant ! wink2

    Connaître son cerveau

    Connaître son cerveau


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  • Après la découverte des sens propre et figuré , et après avoir joué sur les mots (cela fait beaucoup rire les enfants), les élèves ont créé leur petit livre des expressions du corps. Pour cela, ils ont choisi dix expressions chacun, pour lesquelles ils ont écrit les définitions (les plus petits l'ont fait en dictée à l'adulte) et les plus grands y ont ajouté une phrase exemple.

    Ensuite, nous avons découvert les photos montage en arts visuels. J'ai photographié les enfants dans l'attitude qu'ils souhaitaient pour pouvoir ensuite réaliser leurs illustrations. Je leur ai laissé à disposition du papier de couleur, des magazines...

    Le résultat est superbe ! C'est drôle, amusant, gai et les enfants se sont amusés à se mettre en scène. Ils connaissent désormais un bon nombre d'expressions qu'ils utilisent à bon escient.

    Le livre des expressions du corps

    Le livre des expressions du corps


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  • Hier ont pris fin trois semaines de rallye écriture. Un travail quotidien sur les stratégies de copie d'un texte ou d'un mot pour les plus jeunes. 

    Je suis fière de mes loustics qui se sont donnés à fond et ont donc tous progressé ! 

    Bravo à Rémi en CM2 à la première place qui a vaincu sa peur d'écrire, à Anastasia à la deuxième place qui a appris à s'appliquer et se concentrer, à Théo à la troisième place qui a appris à écrire en cursive et à Valentine (ex-aequo avec Théo) qui désormais ne dépasse plus et trace les lettres dans le bon sens. Et bien sûr, les autres élèves aussi ont énormément progressé.Chacun à son niveau, avec un objectif adapté. 

    Documents disponibles dans l'onglet écriture pour mettre en place le rallye copie.

    Rallye écriture 2019

     

     


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  • Je viens de terminer mon rallye, voilà les documents. L'occasion de mêler écriture et découvertes sur le corps. 

    Je l'ai mis en place sur trois semaines, donc 12 fiches (une par jour pour les rapides). Il y a les fiches de grande section à photocopier pour que l'enfant écrive directement. Pour les CP, CE et CM, je les plastifie et les élèves les empruntent à tour de rôle. J'ai fait des versions avec lignage de couleur car je travaille avec les copies couleur pour les enfants qui ont du mal à se repérer dans l'espace.

    Télécharger « Rallye écriture. fiche suivi GS.docx »

    Télécharger « Rallye écriture. fiche suivi.docx »

    Télécharger « RALLYE COPIE CORPS GS.pdf »

    Les fichiers CE et CM étant trop lourds pour les télécharger ici, vous pouvez me les demander et je vous les enverrai par mail.

    Rallye écriture corps humain

     

    Rallye écriture corps humain

    Rallye écriture corps humain

     


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