Une leçon sur les homophones ou/où. J'insiste sur le lien avec la nature du mot, cela leur permet aussi de comprendre la construction de la phrase.

Voici les évaluations sur les notions de phrase, ligne, paragraphe et signes de ponctuation, avec le repérage phrase verbale/nominale pour les CM1.

Un travail de préparation que je fais pendant les vacances systématiquement pour préparer la période scolaire qui suit : un cahier d'autonomie individualisé pour chaque élève. Je reprends les évaluations de la période passée et me note les points à consolider pour chacun.

Je prépare alors un lot de fiches de français et de mathématiques pour chacun que je relie. Ce cahier sera utilisé si l'enfant a fini son travail ou en devoirs et il devra être terminé pendant les prochains congés pour mieux aborder la période suivante. J'essaie de diversifier les fiches et d'insérer des coloriages magiques, des mots croisés.....

Je me sers de quelques fiches issues des cahiers de recreatisse ou de l'école de crevette. J'adapte en fonction des objectifs déjà travaillés pendant la période passée, afin que les enfants puissent les faire en autonomie avec l'aide de leurs leçons. C'est un travail qui me demande du temps, mais qui est aide énormément à la gestion des besoins des enfants lors de la période suivante. J'ai alors un support prêt pour chacun et les enfants progressent !

Je fais un mot pour les parents afin de leur expliquer l'utilisation de ce support.

Voici un exemple des petites évaluations que je donne régulièrement à mes élèves pour vérifier s'ils ont mémorisé le vocabulaire appris. Un niveau de difficulté différent pour chaque niveau de classe.

  Voici le support que j'utilise pour le rituel du mot du je change chaque année car, gardant mes loulous souvent au moins deux

 ans de suite, il faut se renouveler !